Сообщения

Практическое занятие №8-9. Графический анализ и аудиторный анализ в Google Analytics

Изображение
  В кастеризации фотографии разделились на 6 групп. Самая большая группа оказалась с шестью фото, которые объединили не понятно почему. Там есть люди, дома, цветные и черно-белые фото. явных признаков для объединения я не вижу. Также в другую группу попали 2 фото, где изображены люди в темных/черно-белых оттенках. Остальные 4 фото вообще не объедены. Image Grid также странно собрал фото в группы. Например, паук и фигурки оказались вместе, но, думаю. что это из-за их темного серо-черного цвета. также в одну группу попали плюшевый медведь и коза. Скорее всего, потому что сидят в похожих позах и занимают практически одинаковое место на фото. Я не увидела логики в обоих моделях, поэтому не считаю, что какая-то из них оказалось точнее. Фотографии я брала из интернета. Так как  к моему блогу я никак не смогла подключить гугл аналитику, то взяла для анализа в помощь блог одногруппницы. За последнюю неделю блог почти не получил просмотров. Это напрямую связано с тем, что в данный пери...
Отправить комментарий
Далее...

Практическое занятие №5-6. Sentiment-анализ и кластерный анализ

Изображение
 Для проведения анализа я взяла два текста из предыдущего анализа ( про цветы) Согласно анализу как по MDS‑модели, так и по инструменту Feature Statistics, первый текст демонстрирует более высокую эмоциональность в сравнении со вторым. Оба текста о цветах, но во втором больше слов, которые служат вводными и не раскрывают тему.  Feature Statistics предоставляет более точную аналитику, по моему мнению. Количественные показатели позволяют лучше зафиксировать различия и сделать выводы выводы, в отличие от визуально воспринимаемых «облаков» данных.  Для этого анализа я взяла 10 текстов на тему спорта. При анализе распределения текстов по группам обнаружилась заметная неравномерность: подавляющее большинство материалов попало во вторую группу, тогда как в первой оказалось всего два текста.  Тексты из первой группы сосредоточены на процессе подготовки к спорту.  В  В них авторы подробно рассказывают, как правильно начать тренировки, поэтапно осваивать навыки, гото...
Отправить комментарий
Далее...

Практическое занятие №7. Метод свободных ассоциаций

Изображение
  1) В каком случае ассоциации участников больше всего совпали? Больше всего ассоциации совпали на 2, 3 и 9 картинах. В первом случае мы оба подумали о 19в, во втором - о магазинах одежды, в третьем - об апокалипсисе. 2) В каком случае ассоциации участников сильнее всего разошлись? Думаю, что больше всего наши ассоциации разошлись на 1 и 7 картинах. От первой я испытала негативные и тревожные эмоции, а второй участник наоборот - смех и позитив. На 7 картине у нас просто абсолютно разные ассоциации: у меня - дикий запад, у другого участника - вокзал. 3) В каком случае первая ассоциация и итоговое впечатление сильнее всего отличались? Итоговое впечатление больше всего поменялось у 2 участника на 1 картине. После обсуждения человек увидел другой смысл картины, который был у меня.
Отправить комментарий
Далее...

№4. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ ФОНОСЕМАНТИЧЕСКИЙ И КОНТЕНТ-АНАЛИЗ

Изображение
В качестве анализируемых материалов были взяты:  Статья " Хорошие соседи, счастливые друзья: можно ли сажать рядом нарциссы и тюльпаны".  Статья " Как ухаживать за пионами в вазе: правила, рекомендации флористов" Обе статьи объединены общей тематикой и примерно одинаковы по объему                             Текст 1                            Текст 2 Анализ с помощью Vaal показал незначительную разницу в эмоциональной окраске текстов: расхождения по показателям составляют несколько единиц в каждом столбце. Подобное сходство объясняется идентичностью тематического фокуса авторов. Оба текста содержат сбалансированное перечисление как позитивных, так и негативных аспектов рассматриваемого объекта. Облако  слов    демонстрирует  более  высокую  информативность  при  отражении  содержания  текс...
Отправить комментарий
Далее...

Практическое занятие №3. Eye-tracking анализ

Изображение
Сравнение зон внимания   Зоны  внимания  демонстрируют  существенное  сходство  между  собой.  Анализ  показал,  что  в  обоих случаях основная часть фиксаций была сосредоточена на верхней или средней части экрана.  Также наш взгляд преимущественно сконцентрирован в левой части экрана.                                Мой скрин Скрин другого человека                                 Мой скрин                           Скрин другого человека  На обоих скринах видно, что в основном наши взгляды фиксировались на  фотографиях или картинках, а также на заголовках, выделенном тексте. Скорее всего, потому что за 30 секунд мы фиксируем взгляд на более ярких изображениях, которые могут быть интереснее, ...
Отправить комментарий
Далее...

Практическое занятие №2. Включенное наблюдение (видеоконтент)

Изображение
  В  большинстве  случаев  мнения  аудитории  полностью  совпадали,  хотя  изредка  встречались  и  альтернативные  точки  зрения.  Моя  реакция,  как  правило,  соответствовала  общей.  Подобное  единодушие  объясняется  общим  образовательным  контекстом,  возрастным  диапазоном  и  схожим  опытом  восприятия  подобного  контента.  Преобладающая  часть  видеороликов  вызывала  у  зрителей  позитивные  эмоции  и  смех,  что  обусловливало  преимущественно  положительную  реакцию.  Beheer(мышь) - реакция на эту рекламу у меня больше всего отличалась от реакции аудитории. Большинство людей волновались за мышку, но я такого не испытывала. Скорее всего, я ожидала, что с ней ничего плохого не случится, наоборот, я очень люблю животных и она боль...
Отправить комментарий
Далее...

Книгоиздательская модель.

 Я взяла книгу Лоры Кейли "Дежавю" издательсва "ЭКСМО", тираж 3000. Стоимость книги смотрела в "Читай городе" (704р.) и "Лабиринте" (640р.). 1) Расчет для магазина "Читай горорд" 704  × 70%  = 492,8 ( маржа магазина)   492,8  × 3000 = 1 478 400р. ( со всего тиража ) 704 - 492,8 = 211,2 ( остаток ) 211,2  × 40% = 84,4 ( маржа потовика)  211,2 - 84,4 = 126,8 ( остаток )  Прибыль издательства за одну книгу: 126,8 - 136 = -9,2 ( убыток )  Прибыль со всего тиража: -9,2  ×  3000 = -27.600р.  ( убыток ) 2) Расчет для магазина "Лабиринт"  640  × 70%  = 448 ( маржа магазина)    448  × 3000 = 1 344 000р. ( со всего тиража ) 640 - 488 = 192 ( остаток ) 192  ×  40% = 76,8  ( маржа потовика)  192 - 76,8 = 115,2 ( остаток )  Прибыль издательства за одну книгу: 115,2 - 136 = -20,8 ( убыток )  Общая прибыль: -20,8   ×  3000 = -62.400р.  ( убыток ) 3) Сравнение приб...
Отправить комментарий
Далее...